的底子虽然不强，但比大多数人还是要好龗的多的，功课不必做的太晚，须知身体才是一切。”陈轶开设行知书院以来，也不知龗道看过多少彻夜苦读把自己读废了的学生。

　　寒门子弟得到上进的机会很难，一旦抓住，往往是过犹不及。去年有一个大班的学生把眼睛看出了毛病，今年也有学生因为太过刻苦得了心疾，一下子全部垮掉了。

　　但李钊不同，李钊虽然家世一般，但毕竟背靠着信国公府好乘凉，完全没必要彻夜苦读，将自己弄出一身毛病来。

　　“我只是见比学生年级还小的孩子都能做的的功课，弟子却做不出来，心中有些不甘罢了。”李钊对陈轶实话实说。

　　往日里他在家中由先生教着读书，除了兄长完全没有参考之人，所以也不知龗道自己功课究竟差到什么地步。他兄长读书虽强，但他也经常用“他比我大呢”的想法来安慰自己，待到了行知书院，才知龗道像他这般十二岁了连论语都不会背的都是寒门家的子弟，像他这样家中还有几个钱的，都不会这么差劲。

　　“吾生有涯，而学无涯。日子还长，你看那些人年纪比你小，有些发蒙却比你早得多。远的不说，你的堂弟李铭，他的功课就不比你堂兄李锐差，若是都按你这样人人攀比，你堂兄当年岂不是要把自己逼死？”陈轶好笑地摇了摇头。“等药来了，你喝上一碗，睡一觉，等家人来接吧。”

　　李钊皱起小脸，他最怕喝药了。

　　苏先生明明说的是“勤能补拙”，怎么到了院长这里说法完全不一样呢？

　　李钊昏昏蒙蒙的睡在榻上，听见陈轶嘴里念叨着什么诗。

　　“一百馒头一百僧，

　　大僧三个更无争。

　　小僧三个分一个，

　　大小和尚各几丁？”

　　陈轶正在读的是一位算学大师出的题目。他几次请他出山教导学生算学，都被他拒绝了。这位大师教导学生从来不看出身，许多有名的账房先生都是出自他的门下。但他脾气也古怪，你上门来学可以，叫我出龗去亲自教就是不行。

　　陈轶的行知书院讲究“学以致用”，他的学生以寒门学子为多，读书不为考功名，只为能够在定个契约时不被人骗，官府张榜的时候能够看得懂。算学对于寒门子弟的作用更是一望便知，小到当个学徒，大到考官府的“算科”去做个小吏，都是极有用的。

　　只是他算学也不太行，这位算学大师出了十道题，他竟只解出三道来。

　　李钊闭着眼睛听着陈院长一直念叨一直念叨，忍不住开了口：“院长，别念了，大和尚二十五人，小和尚七十五人。”

　　是他叫他好好休息的，结果自己却在念咒！

　　“咦？为何大和尚二十五人，小和尚七十五人？”陈轶又看了遍题。一百个和尚分一百个馒头，大和尚一人三个，小

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