的欧阳明。听到了非常熟悉地声音之后。他带着微微疑惑。慢慢地抬起头来。紧接着。这位十几岁的孩子。立刻腾地地站了起来。飞快地说道：“吴老师。您好！”

　　平日。由于学生提出的问已经很少有时间。能够和学生们单独对话。更别说像现在这样。主动找到某名学生交谈。于是。在这种前提下。欧阳明如此受宠若惊的表现。相当正常。毫不夸张。

　　吴小雨微微地笑了笑。并没有说“上课要认真”“不准话”“不要做无关的事情”等等之类。他轻轻地拿过欧阳明手中的mp4。精确地指出他刚才询问同学的几个单词。直接说道：

　　“欧阳同学。在阅读英文刊物的时候。某些词在特定的语境中。不能用原来地语意。而应该稍微变通变通。另外。由于这些用法的地域性或者是专业性比较强的缘故。大部分翻译类的网站上。应该都没有收录。或者并不精确。”

　　说完。吴小雨也不停顿。他一边用手在mp4的显示屏幕上划过。一边道：“这几个词就是如此。它们在文章中。并不能直接使用原意。而应该分别表示变化、扭曲、扰动。以及暗淡。另外。这句话的整体翻译是：包裹在光亮云气里的两团新诞生的恒星。位于暗淡的不规则星系。受伴星系的引力扰动而扭曲。星系中。少见的明亮蓝色变星。质量介于其伴星的3到60倍之间变化……”

　　呆呆地站了好几秒之后。满脸震惊的欧阳明。才努力操纵着瞬间打。磕磕绊绊地说道：“谢谢……谢谢……老师。可是。您……您怎么……怎么连这个都可以翻译？怎么连这种专业英语都这么清楚？”

　　“这个？你是指天际的牢笼吗？”使人不由得担心它们会掉上桌子：“老师您连这个东西的名字都知道吗？”

　　“是的……”吴小雨温和地说道：“我知道它的名字。知道它后天就会出下一期。而且。我还知道。《天际的牢笼》从第一期到第十四期。你其实完全可以看到翻译效果非常好的版本……”

　　紧接着。在欧阳明瞬间满脸通红。双手紧握。激动之情难以自抑的时候。吴小雨已抢在他道谢之前。转身走开。轻声说道“……当然。这也完全取决于。你是否能够顺利通过每周的小测试。”

　　“老师……老师……老师！”连叫三声。都没能引到吴小雨作出哪怕最细微的停顿动作之后。欧阳明瞬间下定了决心。

　　紧接着。欧阳明重新坐下。将几分钟之前。还视之若宝。连碰都不愿意别人碰一下的mp4。胡乱地塞进了书包。然后。他飞快地摊开了笔记本。以最快的度。开始抄写前方大型投影屏幕上的文档内容。

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