电磁波转化为光学信息，限定范围略大于可见光。
物理波动转化为声波信息，限定范围略大于人类可接收范围。
物理结构与化学组成选择性屏蔽完成。
……
光滑的地板，洁白的墙壁，明亮的灯光从天蓬打下，下方坐着一个安静的小男孩。
小男孩顶着一头凌乱的黑色碎发，皮肤白皙，有着女孩子一样精致的容颜。他双眼微阖，一幅将睡未眠的样子。
铅笔最后在他没有丝毫弧度的唇角上微微一顿，然后离开了纸面。
“画完了，如何？这就是我眼中的你。”
一个身材壮硕的青年将手中的铅笔放回笔筒，扭头看向身旁的小男孩。
“很特别…”4号闭着眼睛对着画纸发了一会儿呆，然后开口。
“…也很片面。”
“……”青年沉默地盯了一会儿一动不动的4号，突然从椅子上站了起来。
他走到房间的一角，拖来了一个画架，熟练的在上面铺好画纸，然后将它摆在了4号面前。
“你也来画一幅吧。”
“……画什么？”4号早已跃跃欲试，他伸手抓向画笔，但是大脑中却一片空白。
“绘画是一种创作。”青年弯下腰，在4号耳边轻声说道。
“它能把你心中所想，化作现实。”
青年伸手在4号的肩膀上按了按，旋即拿开，继续说着。
“你可以用它来记录你所感受到的，你所想象的，一切一切，什么都可以……
……你就没有什么想要创作的么？”
“……”
4号抬起笔，在画纸上空顿了又顿，却始终没能下去笔。
他确实能感受到好多好多东西，也曾幻想过许多。但是那些虚无缥缈，描述起来都困难的东西，怎么可能只用一张平面来表达的清楚？
说白了，他的脑海中依然一片空白，不知从何下手。
“6号……我看到的东西和你们所见的不一样……”
小男孩终究还是难以下笔，只好求助于一旁的青年。
“我知道。”
6号站在4号的身后，罕见地露出了一丝笑意。
“所以我才会好奇，4号你所创作出来的画面，将会是怎样的。”
“我……”
“我能把抽象的性质具体化，也能把具体的东西抽象化。”6号听出了4号语气中的迷茫，他原地蹲下，将手插进了地面里。
奇怪的是，坚硬的地面此时却如同柔软的水面，被6号的手带起片片涟漪。
“世界在我眼里，就像是一幅可以随意修改的画。”一边说着，6号又从地面抬起手臂，掌中捧着的“地板”从他的指缝中缓缓滴落。
“爱露娜认为这种能力会使我们与正常人严重脱节，不利于被他人所认可，是一种病，一种在人类社会中表现异常的病。”
液体一样的地板落回地面，再次变得坚固而稳定起来。
“但是我认为这更像是一种天赋，使得我们
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