的相遇强化了孤单也强化了相遇”。夏日的衣着是怎么给人带来恍惚感的？文中写的是“同行之人的单薄的衣物、亲近的距离，都让人怦然心动，难以忘怀”，这些都是很委婉的说法。

　　“我也不止一次地梦见过你。梦中的你像是一个很乖的小朋友”，慕正光和徐萦则都思念着对方，都梦见过对方。

　　“随着年龄的增加，人生的下一个阶段近在眼前”，下一个阶段就是步入婚姻。

　　“他没有做好进入下一个阶段的准备，我也没有做好”，徐萦则再怎么成熟稳重，她也不太可能在这种时候就想好了结婚以后的生活。

　　“在不久之后的未来，他和萦同学之间的关系会更进一步，但现在那种关系还没有出现，所以他总是犹犹豫豫，不敢正视心底里的某些想法”，慕正光不可能没有想法，他这个年龄段的人要是没有想法，那就有问题了。

　　在第五十八章里写过他的想法，“我这么盯着你看是不礼貌的，而且，你还没有穿好所有衣服，我更不应该过于关注”“我好像明白了，为什么童颜永驻对你有益无害”。

　　“赵妤曦对我们做到了尽职尽责”“她的能力防不胜防，但也是最不需要防备的”，这是徐萦则对赵妤曦的评价。虽然她不喜欢赵妤曦的想法、行为，但她并未否认赵妤曦对他们的关心和帮助。

　　“我和她也不是朋友，但在朋友以外，其他能做的事还是尽力而为吧”，徐萦则不认同赵妤曦的观点，但是两人并不敌对。

　　“我们也喜欢权力，也对生命工程充满好奇，但我们不像她一样投入其中了”，“充满好奇”和“投入其中”是两回事，一旦投入其中，再想回头就很难了。

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　　第一百六十四章《满是灰烬的校园》

　　按时间顺序把本章分为两部分。

　　第一部分，赵妤曦见到朱启康。

　　说一个小细节，朱启康说“好像没放假”，其实这所高中放假了，但是假期比较短，只有一星期。

　　赵妤曦推测放火的人是二阶近古者，从后文中可以看出她的推测是正确的。

　　第二部分，赵妤曦见到张恒戟。

　　“她心中划过一丝悲凉，可转念一想，却觉得这事有利可图”“那就以这个学校为典型吧，在我的管辖范围里，从此不许再有这样的学校出现，从此不会再有这样的惨案发生”，这是赵妤曦对纵火案的看法。

　　“在这个由渐近线引导的时代，努力学习还有意义吗？如果有意义，那意义在哪里呢？难道多学一会儿习就能改变命运吗？难道多学一会儿习就能改变渐近线和渐近率吗？为什么总有人拼了命地做一些无关紧要的事？如果他们不做这件事，不就不会为此搭上性命了吗”，这是赵妤曦对命运的看法。

　　“把你的渐近线、渐近

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