橙子带着快乐回家了。没有向家里的父母说明情况，她不会留在外面夜不归宿。走的时候还拍了拍自己的小肚子。

　　“饱了，太饱了，以后可不能吃这么多了。”

　　侯平安也没做遗憾，他又不是无女不欢的男人。只是遇到了，就会浪一下，但是对于橙子这样的姑娘，他是非常愿意尊重她的意愿的。

　　橙子的爱情是精神大于肉体的，她爱你入骨，却又能约束自己，不放纵自己。她心中也有欲望，但是这种欲望是可控的。但是她能管住自己的身体，却放纵了自己的精神。

　　看着姑娘的身影混入来来往往的人群中，再也找不到了，他这才回转身，慢慢的朝着酒店的方向走过去。

　　到了酒店，侯平安拿出手机，里面有很多的信息了。

　　安紫萱的信息只有两条。

　　安紫萱：老公，听说你请假了啊？有什么重要的事情我能帮上忙吗？

　　安紫萱：安全到了，给我回个信息啊，老公！

　　侯平安微微的闭了眼，思绪了良久，才给安紫萱编辑了一条信息：放心吧，我们会好好的。手指点在发送键上，半天了才点了一下。

　　然后再看就是童芸的信息了，就是提醒侯平安别忘记接人了。还有一些开业的注意事项，发了很多内容。

　　这么重大的事情,侯平安不是没有经验，一目十行的看完,又去翻其余的信息,还有就是陈葆丽的信息,发了一堂视频课的内容给侯平安。

　　再三强调，让侯平安一定要好好的提点意见。

　　课程正好是《祝福》。这也太巧合了一点了。明天橙子上的不就是这篇文章吗？于是就点进来看了看。

　　这堂视频课是陈葆丽上的。

　　视频课程是围绕周迅人文风在课文中如何呈现的来中心。围绕这个中心讲了一些周迅人写这篇文章的社会根源,以及溯源到现代社会如何理解周迅人社会性的代入感。

　　一篇文章没有代入感，没有感同身受是不可能理解的，而学一篇文章只能得一篇文章,却又是现在上课的最大问题。所以很多高中老师干脆摒弃了课本上的内容，开始将一些课外的文章，意图突破，但是这种方式又无疑是缘木求鱼。

　　从一个极端走向另一个极端而已。方式错了，做的再多,那就错得更多。

　　所以侯平安给陈葆丽的回复就只有一句话：学以致用。

　　这种观点以前侯平安就阐述过了,现在又将给陈葆丽听。他想将这个宗旨贯穿到整个的网络课程当中去。

　　这也是一种理念,传道中的一种道。

　　随着语文高考中渐渐出现的一些改革措施,传统的教学方式势必会渐渐的不适用于高考，所以侯平安认为,这就像任何其它事情一样,也像是做打拼事业一样，你学到的任何东西都应该是为了将来你更好的发展来服务的。

　　语言文字，就是为了更好的

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