等因素有关。”
“苏木说的有道理。”
李志第一个附和。
“熊大的竹林，我们不少人都去过，就在灵溪边上。灵气、水分、光照等等条件，都是非常的好。而且在感染了这种古怪的铁锈病后，那片竹林的发病速度，还要比别的灵植慢，明显是那批灵竹的免疫力很强，所以在用了药后，才能飞快见到效果。”
众老师纷纷点头，都觉得是这个道理。
陈皮主任更是立刻下令，让人把实验室里面的环境与灵力，调整到最适合这些灵植的状态。
随着一个个符文被激活，实验室立刻被划分成为了若干个小区域。
在每个区域里的日照、水土以及灵气等等条件，都是不一样的，但却都是最适合该区域内灵植所需的。
但也有老师提出了质疑：“不对吧，熊大的竹林我也去过，要说环境好，这个我不否认，但他栽种的技术是在太差，我没觉得那些灵竹，养的有多好啊？”
不过很快就有人给他做了解释：“那是以前。在这一两个月里，熊大竹林的情况，可谓是有了翻天覆地的变化，长的非常好。在那竹林感染铁锈病之前，我还带了学生，专门去考察过呢……”
之前那位老师听了后，啧啧称奇：“熊大这是请了高人帮他栽种竹林啊？知道他是请的谁吗？”
“那个高人，远在天边近在眼前。”李志笑着说。
他跟熊大的关系非常好，熊大之前那通电话，就是打给他的。
所以对熊大竹林的情况，他也要比别人知道的更多。
“不会是你吧？”之前那位老师狐疑的问。
李志摇头，失笑道：“我可没有这个本事。”
那老师又看向了陈皮主任，还未开口，陈主任便抢先说道：“也不是我。”
他只能重新看向李志。
“别卖关子了，快说是谁。咱们这批人，虽然可以帮熊大把灵竹种好，但要达到你描述的那种灵力充盈程度，怕是不行。”
“是苏木。”李志回答说。
“什么？”
“苏木？”
“他还会栽种灵竹？”
“虽然丹医专业要教灵药学，但他怎么能把灵竹种的这么好？老李你是不是搞错了？”
灵植专业的这些老师，全都被惊到了。
知道苏木帮熊大照料灵竹的，毕竟是少数，大部分人都不清楚这个事。
再加上苏木不是灵植专业的学生，而熊大的灵竹又在前段时间里长的特别好，所以让这些老师，都觉得无法相信。
“李志没有搞错，确实是苏木。”
说话的是陈皮主任，他看了眼苏木，继续讲道：“这个事，是文副校长告诉我的，应该没假。”
听到这话，老师们虽然觉得难以置信，却也不得不信。
再联系到苏木炼制出治疗铁锈病的药物，他们更是觉得，苏木不学灵植，实在浪费。
他们却不知道，这样的想法，仙灵
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